１　安全・安心な学校づくりについて
　(1)県教育長のメッセージの取扱いについて
　(2)入・退校時の打刻は正確にされているか。また、持ち帰り仕事の実態はどのようになっているか
　(3)入・退校時の打刻及び持ち帰り仕事の実態をどのように把握しているか
２　学校における人権教育の実施について
　(1)市内の公共施設の塀にいじめのような落書きがあるのが発見されたことについてどのように受け止めているか
　(2)学校における人権教育はどのように進めているか
３　県立高等学校の統廃合について
　(1)県立高校の統廃合についての報道に対する本市の見解及び県教委への働きかけを行ったのかを問う
４　ＰＦＡＳの安全性について
　(1)日名内川、梨和川、沼田川流域の耕作面積は何ヘクタールか
　(2)ＰＦＡＳは分解されにくく人体や生物の内部に蓄積されやすいとの指摘があるが、その危険性をどう把握しているか
　(3)本郷産業廃棄物最終処分場周辺の井戸水の安全性はどのように確保するのか