録画中継

市民連合

令和３年第１回定例会 2月24日(水) 予算特別委員会付託議案　総括質問

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  高木　武子 議員

  １　水道事業の企業団設立準備組織への参画について
  　(1) 参画する市町の負担金の算定根拠について
  　(2) 準備組織を脱退する場合の判断基準について
  　(3) 企業団への参画に伴い，水道料金の値上げにつながることはないのか
  　(4) 企業団に参画した場合の水道事業への市長の関与や権限について
  ２　佐木島の離島振興と定住・移住促進について
  　(1) 高速艇の運賃の値上げに伴い，補助制度を創設するべきではないか
  　(2) 補助制度の予算化に向けて，早急に取り組む必要があるのではないか
  　(3) 国土交通省の離島活性化交付金を利活用した定住促進事業の可能性について
  　(4) 鷺浦小学校が行っている特認校制度を市民に周知するべきではないか
  ３　男女共同参画社会の推進について
  　(1) 男女共同参画センターの設置について
  　(2) 審議会への女性登用の状況について
  　(3) 就業を希望する女性への相談窓口の設置について
  　(4) 働き方改革・女性活躍推進に向けた取組について

  　再 生　

令和３年第１回定例会 2月24日(水) 予算特別委員会付託議案　総括質問

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  亀山　弘道 議員

  １　本市が目指す教育施策について
  　(1) ＧＩＧＡスクール構想に伴い，業務量の増えた教職員にデジタルスキルの習得をサポートする体制整備について
  　(2) 小・中学校への男女混合名簿導入の見通しについて
  ２　中央図書館を活用した中心市街地の活性化について
  　(1) デジタルサイネージの活用と併せ，図書館北壁に大型テレビを設置し，情報発信に努めてはどうか
  　(2) 市民全員に図書館利用者カードを交付するなど，中央図書館の利用を促す仕組みをつくり，中心市街地のにぎわいを創出してはどうか
  ３　一般国道２号木原道路の開通にあたって
  　(1) 木原道路の開通を契機に，木原地域はもとより市全域の発展を目指す取組を検討してはどうか
  ４　誰一人取り残さない「デジタルファースト宣言」の実現に向けて
  　(1) ＩＴ機器を使わない人がデジタルスキルを習得するためのサポート体制の整備について

  　再 生　

令和２年第10回定例会 12月11日(金) 一般質問

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  亀山　弘道 議員

  １ 新型コロナウイルス感染症の拡大による子どもたちへの影響について
  　(1) 現在，表面化している問題について
  　(2) 今後，生じるおそれのある問題について
  　(3) 子どもたちへの影響を把握し，分析する仕組みが必要ではないか
  ２ 学校に導入した校務支援システムについて
  　(1) システムの内容と運用方法について
  　(2) 導入後の成果と課題について
  ３ 教育条件の画期的な整備について
  　(1) 教職員を増員し，毎日１時間以上の校務時間の保障を

  　再 生　

令和２年第10回定例会 12月10日(木) 一般質問

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  高木　武子 議員

  １ 教育力の充実・強化について
  　(1) ＩＣＴ支援員の具体的な配置計画について
  　(2) ＧＩＧＡスクール構想を推進する上で，取り残される児童・生徒を出さないためには何が必要なのか
  　(3) 文部科学省は令和４年度から小学校高学年を対象に教科担任制の導入を予定しているが，市はどのように対応するのか
  ２ 公共交通について
  　(1) 三原駅から道の駅「みはら神明の里」への直通バスの創設について
  　(2) 糸崎駅にエレベーターを設置することについて
  　(3) フェリー（三原港－鷺港）の廃止案に対し，生活航路を守る上での市の見解について

  　再 生　

令和２年第８回定例会 9月16日(水) 一般質問

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  中重　伸夫 議員

  １ 防災・減災について
  　(1) 自主防災組織の組織率はどの程度か。また，全市域で組織する必要があるのか
  　(2) 自主防災組織の活性化率をはかる指標は何か
  　(3) 自主的な避難行動を促すためには何が必要か
  　(4) コロナ禍において適切な避難所の運営及び受入人数の確保はできるのか
  　(5) 消防署西部分署を別の場所に建て替えるべきではないか
  　(6) 道路・河川等の公共施設は適正に維持管理及び更新等できているか
  ２ 生活に密着した市道の整備について
  　(1) 道路幅員４メートル未満の市道はどの程度あるのか
  　(2) 市道の改善・改修の考え方について
  ３ 有害鳥獣被害対策の強化について
  　(1) 有害鳥獣被害の現状はどうか
  　(2) どのような対策に重点的に取り組んでいるか

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令和２年第８回定例会 9月16日(水) 一般質問

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  分野　達見 議員

  １ 市長の市政刷新の考え方について
  　(1) 前市政に対する評価と今後改善すべき課題は何か
  ２ 三原市が取り組んだ地方創生の成果と課題は何か
  ３ 中学校のクラブ活動について
  　(1) 通学する学校に希望するクラブがない場合の対応は
  　(2) 民間の力を活用した取組について

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令和２年第８回定例会 9月15日(火) 一般質問

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  高木　武子 議員

  １ 教育の先進地域へ向けた取組について
  　(1) 本市の現状把握と教育力の底上げについて
  　(2) 国のＧＩＧＡスクール構想に基づく教育環境の整備と充実について
  ２ 「市民の役に立つ市役所」づくりについて
  　(1) 行政のデジタル化やＩＣＴ活用による業務の効率化と働き方改革について
  　(2) 各部署の役割分担と人員配置の在り方について
  ３ 三原市清掃工場と新不燃物処理工場の車両の安全対策について
  　(1) 県道や搬入経路は事故や渋滞が起きないよう配慮されているのか
  　(2) 災害による県道の交通規制への対応について
  　(3) 搬入経路の安全対策は業者や個人利用者任せでいいのか

  　再 生　

令和２年第８回定例会 9月15日(火) 一般質問

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  亀山　弘道 議員

  １ 所信表明の「三原市の発展」について
  　(1) ４年先・８年先・１２年先をどのように見通しているか
  ２ 公約に掲げた「子育て支援・教育の先進地域へ」について
  　(1) 「子育て支援コンシェルジュ」の役割は何か
  　(2) 「教育の先進地域へ」とは，どのような先進性を目指すものか
  ３ ユニセフによる「先進国における子どもの幸福度調査」の結果について
  　(1) 本市でも実態調査を検討するべきではないか

  　再 生　

令和２年第５回定例会 6月12日(金) 一般質問

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  亀山　弘道 議員

  １　新教育長の抱負について
  　(1) これからの三原の教育について伺う
  ２　学校の新型コロナウイルス感染症への対応について
  　(1) 子どもと力を合わせ，難局を乗り越えていくことについて
  　(2) 教職員を加えた学校教育に特化した対策組織を設置してはどうか
  　(3) ８月１７日から始まる学期の位置づけについて
  ３　キオラスクエアのにぎわい創出について
  　(1) 市民全員に図書館利用者カードが行き渡るような取り組みをしてはどうか
  　(2) 図書館北側の壁面に巨大テレビを設置してはどうか
  　(3) 駅前の緑化や空き店舗の活用，散歩道の整備によるにぎわい創出の工夫について

  　再 生　

令和２年第５回定例会 6月11日(木) 一般質問

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  高木　武子 議員

  １　性教育と人権教育について
  　(1) 児童・生徒への指導はどう行われているのかについて
  　(2) 望まない妊娠に関する相談の有無について
  　(3) 学校は保護者からの相談を受ける取り組みをしているのかについて
  　(4) 教育委員会，保健福祉課，人権推進課等の連携について
  　(5) 望まない妊娠に関する相談窓口である「にんしんＳＯＳ広島」を市民に啓発しているのかについて
  ２　健康寿命を延ばす取り組みについて
  　(1) 健康寿命の考え方と対策について
  　(2) 行政，社会福祉協議会，地域，団体，住民の連携の現状と課題について
  　(3) ふれあいサロンの常設化に向けた取り組みの現状と課題について

  　再 生　

令和２年第１回定例会 3月4日(水) 予算特別委員会付託議案　総括質問

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  高木　武子 議員

  １　子育て世代包括支援センター「すくすく」と「ひろしま版ネウボラ」との関わりについて
  　(1) 三原版ネウボラである子育て世代包括支援センター「すくすく」の機能拡充に向けた取り組みについて
  ２　障がい者福祉施策として，「親が急病のとき」，「親亡き後」の障がいのある人に対する行政の具体的な取り組みについて
  　(1) 親亡き後の金銭管理について
  　(2) ショートステイや施設入所など，住む場所の確保における現状や今後の対策について
  　(3) 日常生活の支援など，障がい福祉サービスの制度について
  　(4) 包括的に相談を受ける仕組みについて
  ３　新型コロナウイルス感染症の本市の対応について
  　(1) 新型コロナウイルス感染症を本市の危機管理の一環として考えているのかについて
  　(2) 市民への対応について

  　再 生　

令和２年第１回定例会 3月4日(水) 予算特別委員会付託議案　総括質問

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  亀山　弘道 議員

  １　人口減少について
  　(1) 人口減が想定以上に大きく，人口施策が成果を上げていないと思われるが，今後の施策をどう考えるか
  ２　子どもの「育成」について
  　(1) 「学ぶ力育成事業」の考え方について
  ３　教員の指導力向上と授業改善について
  　(1) 施政方針で「学級集団内での学習意欲，社会性などを把握する調査を実施，分析する」と述べられたが，具体的にどういうことか。また，これを教員の指導力向上や授業改善につなげるための筋道を問う
  ４　「教育職員給与特別措置法」の改正に伴う三原市の条例・規則の改正や在校等時間の上限に関する方針の策定について
  　(1) ４月１日の施行に向けたスケジュールを問う
  　(2) 客観的に勤務時間を管理するシステムの運用を４月１日に間に合わせることはできないか
  　(3) システムで管理したデータを５年間保存することについて
  　(4) 持ち帰り業務の把握をどうするのか

  　再 生　

令和元年第６回定例会 12月6日(金) 一般質問

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  亀山　弘道 議員

  １　三原教育宣言に基づいて推進している「金のルール」について
  　(1) 金のルールとして提唱している「早寝・早起き・朝ごはん・読書・あいさつ・靴そろえ」は，誰がどのようなプロセスで決めたのか
  　(2) 金のルールを採用するに当たり，当事者である子どもと家庭の思いはどのように把握したのか
  　(3) 金のルールを実践してきたが，「これからの時代をたくましく生きるための力をバランスよく育成する」ことができたのか。その成果と課題は何か
  　(4) 現在，子どもや家庭並びに地域は，金のルールをどう受け止めているのか
  　(5) 来年以降も，金のルールを続けていくのか。このルールを見直すために，子どもと家庭の思いを確認してはどうか
  ２　子ども支援の意識化について
  　(1) 「子育て支援課」を「子ども支援・子育て支援課」に変更し，子どもに対する支援を意識化するべきではないか
  ３　「子育ち」の支援を充実するために不可欠な学校教職員の働き方改革について
  　(1) 最近の時間外勤務の状況はどうか
  　(2) 機器による客観的な勤務時間管理の運用は新年度に間に合うか
  　(3) 必要がないと思われる出勤簿を廃止できないか
  　(4) 児童・生徒を長時間拘束し，教員の時間外勤務を増やす要因となっている，標準の２割を超える授業時数を減らす手立てはできているか
  　(5) 他に教育委員会で，取り組んだことや取り組もうとしていることがあるか

  　再 生　

令和元年第６回定例会 12月5日(木) 一般質問

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  高木　武子 議員

  １　公契約条例の制定と入札制度の改革について
  　(1) 公共サービスの質と公正な労働基準を確保するための公契約条例の制定について
  　(2) 委託業者の選定に当たっては，価格のみを落札基準とせず，社会的価値（公正労働，福祉，環境，人権，男女平等）に配慮した落札基準を定めることについて
  　(3) 委託業者は労働基準法や最低賃金法等の労働法を遵守するとともに，労働者の生活を保障するための「労務監査」を実施しているかについて
  　(4) 入札参加資格においては，就業規則の未制定などによる労働法違反や障がい者法定雇用率の未達成，不当労働行為，労働保険への未加入などの実態を審査の対象としているかについて
  ２　道徳教育の教科化の取り組みについて
  　(1) 教科化の際，学校現場に対しどのような説明をしたのかについて
  　(2) 学校現場への指導のあり方や資料の提供など，教育委員会はどのようにサポートし，また，どうかかわっていくのかについて
  　(3) 道徳教育の評価のあり方をどのように考えているのかについて
  　(4) 道徳教育の評価は通知表にどのように記載するのかについて
  　(5) 教員の長時間労働の軽減に取り組んでいるが，道徳教育の教科化によって増加している労働時間にどう対応するのかについて

  　再 生　

令和元年第４回定例会 9月5日(木) 一般質問

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  高木　武子 議員

  １　手話言語条例の制定について
  　(1) 条例制定のための具体的な取り組みや条例制定による効果などの把握，研究の進捗状況は。また，いつ条例を制定するのか
  　(2) 三原ろうあ協会，手話サークルなどの関係団体や手話通訳者と条例制定に関する意見交換の場を持つことについて
  　(3) 全国手話言語市区長会への参画について
  　(4) 全日本ろうあ連盟が主催する「手話言語条例を考える行政担当者学習会」への参加について
  ２　地域コミュニティ交通とタクシー利用者への支援の取り組みについて
  　(1) デマンド型の地域コミュニティ交通の拡充と未導入地域への新規導入について
  　(2) 民間タクシー利用者への支援制度の新設について

  　再 生　

令和元年第４回定例会 9月5日(木) 一般質問

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  亀山　弘道 議員

  １　教育委員会の子ども支援について
  　(1) 子ども支援の状況
  　(2) すぐできることとして，学校が奪っていると思われる時間を子どもに返すべきではないか
  　(3) 子どもの成長に必要な時間・空間・仲間をどう確保するのか
  ２　教員の働き方改革について
  　(1) 「保護者や地域住民に対して，『公立学校の教師の勤務時間の上限に関するガイドライン』を理解できるように広く周知を図るものとすること」となっているが，どのような状況か
  　(2) 義務づけられた「機器による勤務時間管理」が５カ月遅れているが，見通しはどうか
  　(3) 持ち帰り仕事の時間管理はどのようにするか
  ３　現状の枠にとらわれない新庁舎の活用について
  　(1) 因島大橋からの日の出を観賞するために新庁舎を市民に開放するなど，柔軟な活用を考えてはどうか
  

  　再 生　

令和元年第３回定例会 6月21日(金) 一般質問

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  分野　達見 議員

  １　大雨に伴う沼田川の濁水に起因する断水防止対策について
  　(1) 取水した濁水を速やかに処理するための施設の必要性とその技法を問う
  　(2) 事業規模と事業費は，どの程度になるか
  　(3) 財源の見通しについて
  ２　衆議院議員総選挙の選挙区について
  　(1) 三原市の選挙区は３つに分かれているが，早期解消に向けた市の考え方を問う

  　再 生　

令和元年第３回定例会 6月20日(木) 一般質問

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  高木　武子 議員

  １　高齢化と認知症対策について
  　(1) 町内会・自治会の組織状況，役員会のあり方及び行事等の状況の把握について
  　(2) 認知症サポーターの活動状況と今後の取り組みについて
  　(3) 協働のまちづくりの一環として取り組んでいる高齢者対策のカフェ，サロン，クラブ等の実施状況について
  　(4) 県立広島大学との連携について
  ２　住宅政策について
  　(1) 公営住宅の供給状況について
  　(2) 抽選に漏れた入居希望者に対するフォローについて
  　(3) 民間賃貸住宅の空き家・空き室を市営住宅として活用できないのかについて
  　(4) 単身者向け公営住宅の入居枠の拡大について

  　再 生