１ 三原を「子育て支援・教育の先進地域へ」としていく取組について
　(1) 子どもも親も，三原を誇れるような施策をするためには，どのように取り組むのか
　(2) 「教育が三原市の強み」と言われるためには，どのように取り組むのか
２ 学校給食の異物混入事案への対応について
　(1) ９月１日に発生した給食への異物混入と９月７日に発生した食材への異物混入の経緯について
３ 魅力・特色のある学校づくりを目指すための取組について
　(1) コミュニティ・スクール，小中一貫校，義務教育学校を導入する構想はあるのか
　(2) 教育長による学校訪問の実施状況とその効果は
　(3) 不登校児童・生徒への対応状況とその成果は